Natur spüren. Wissen entdecken. Selber machen.
Manches Wissen findet man nicht in Büchern.
Man findet es auf der Wiese, zwischen duftenden Kräutern, in alten Geschichten – und indem man die eigenen Hände benutzt.
Mit der Wissenswerkstatt bringe ich Naturwissen dorthin, wo Menschen gemeinsam entdecken, ausprobieren und staunen können.
Die Programme lassen sich als Jahresprojekt mit vier Terminen gestalten. Auch einzelne Termine und individuelle Anpassungen sind möglich.
Vergessenes Pflanzen- und Alltagswissen wiederentdecken: Wir lernen natürliche Rohstoffe, alte Handwerkstechniken und Möglichkeiten kennen, Pflanzen zu verarbeiten und haltbar zu machen.
Heimische Pflanzen, Bäume und die Veränderungen der Natur mit allen Sinnen erleben. Was wir draußen entdecken und anschließend gestalten, richtet sich nach der jeweiligen Jahreszeit.
Naturkosmetik verstehen und selbst herstellen: Wir beschäftigen uns mit Zutaten, Rohstoffen und Rezepturen und probieren praktische Arbeitsschritte gemeinsam aus.
Die Themen wachsen mit dem Jahreskreis: Wir greifen auf, was die Natur gerade bereithält, und stimmen jeden Termin auf die Gruppe ab.
Die Inhalte und Arbeitsweisen richten sich nach Alter, Interesse, Gruppengröße und Veranstaltungsort. Ein Projekt kann aus vier Terminen bestehen – oder aus einem einzelnen, intensiven Workshop.
Die Teilnehmenden werden selbst aktiv: fühlen, riechen, entdecken, hinterfragen und herstellen. Das eigene Tun steht im Mittelpunkt.
Der pädagogische Zugang verändert sich mit der Zielgruppe: spielerisches Erleben bei Jüngeren, genaues Untersuchen und Hinterfragen bei Älteren, anwendbares Rezeptur- und Rohstoffwissen in der Erwachsenenbildung.
Geschichten, Suchaufgaben und kleine Experimente begleiten die Kinder. Fühlen, riechen, sammeln und gestalten steht im Mittelpunkt. Ein eigenes Schatzbuch kann die Erlebnisse zusammenhalten.
Die Jugendlichen untersuchen traditionelle Methoden, vergleichen Rohstoffe und lernen, Naturwissen zu hinterfragen. Kleine Arbeitsaufträge verbinden Beobachtung mit praktischem Tun.
Rezepturen, chemische und biologische Grundlagen sowie nachhaltiger Umgang mit Rohstoffen werden kritischer reflektiert. Die Teilnehmenden dokumentieren Prozesse und Ergebnisse.
Altes Pflanzenwissen und praktische Rezepturen werden verständlich vermittelt. Fragen, Erfahrungen und selbstständiges Weiterarbeiten zu Hause haben Raum.
Bei Gruppen und Vereinen passen wir Themen, Dauer und Werkstücke gemeinsam an die Interessen und Rahmenbedingungen an.
Schultyp, Wunschthema, Zeitraum und ungefährer Rahmen genügen für eine erste Anfrage.
Je nach Programm, Schultyp und Projekt können Förderungen infrage kommen. Welche Stellen zuständig sind und welche Bedingungen gelten, muss für den konkreten Termin aktuell geprüft werden.
Wir schauen gemeinsam, welches Programm zu eurer Klasse und euren Möglichkeiten passt.
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